„Bobine“ trifft “Walibrafant“: Festlicher Abschluss des Schülerwettbewerbs “Findet das DemokraTier“

Der kreative Schülerwettbewerb „Findet das DemokraTier!“ für Grundschüler der 3. und 4. Klassen ist mit einem großen „Fest der DemokraTiere“ erfolgreich zu Ende gegangen. An dem von der World Design Capital 2026, dem Hochtaunuskreis und der Stadt Bad Homburg geförderten Projekt haben sich mehr als 40 Klassen der Region, davon viele aus dem Hochtaunuskreis, mit fast 900 Kindern beteiligt. Sechs Wochen lang haben sie mit engagierten Lehrkräften, großem Enthusiasmus und Erfindergeist einer Fülle von Fantasiewesen Gestalt verliehen, die auf ganz unterschiedliche Weise Aspekte unserer Demokratie verkörpern. 

„Die Tiere zeigen vor allem eines: Demokratie hat viele verschiedene Formen und braucht Vielfalt!“, betonte Landrat Ulrich Krebs bei der Preisverleihung in der Oberurseler Stadthalle. „Ihr habt sicher viel zusammen geredet, gelacht, überlegt und entschieden – und habt Demokratie dadurch direkt erlebt“, wandte Landrat Krebs sich an die Kinder, die am Mittwoch zahlreich zur Abschlussveranstaltung erschienen waren. Dort wurden nicht nur die Preise verliehen; eine Zaubershow regte zudem zum Mitmachen an und sorgte für Auflockerung und Unterhaltung.

Die Geschäftsführerin des WDC-Büros, Carolina Romahn, lobte in ihrem Grußwort, wie großartig die Demokratie von den Werken der Schülerinnen und Schüler erzählt wird: „Die Tiere zeigen, was Demokratie und Kunst gemeinsam haben. Wir feiern Mut und Fantasie!“

Das Ergebnis war überwältigend: 390 höchst einfallsreiche und farbenfrohe Werke wurden eingereicht. Die gemalten oder gebastelten „DemokraTiere“ – Bilder und Zeichnungen, aus vorgefundenen Materialien gebaute Figuren, sogar kleine Szenarien – wurden von einer fachkundigen Jury begutachtet, um einen ersten und zweiten Preis und vier weitere Hauptpreise zu küren. Ein Sonderpreis wurde den großartigen Werken einer Klasse aus Baden-Württemberg zugesprochen.

Kriterien wie Umsetzung des Themas, Originalität der Idee und Qualität der Ausführung haben die Bewertung bestimmt. Wichtige Parameter der Entscheidungen waren zudem die Darstellung der demokratischen Werte des Tieres – etwa, ob das Tier zuhören kann, Mitgefühl hat, gerecht ist oder hilfsbereit wäre.

Der erste Platz ging an „Bobine“, eine gemeinsame Arbeit einiger Kinder aus der Eulenklasse der Wiedbachschule, Bad Schwalbach. Bobine ist ein kunterbuntes Tier, hört zu, schaut hin, wenn nötig auch kritisch, und hat viele weitere Qualitäten, mit denen sie anderen helfen kann. Ein passendes Symbol für die Demokratie.

Der zweite Platz wurde durch die Walklasse der Jim-Knopf-Schule aus Wölfersheim belegt. Ihr „Walibrafant“ ist ein großes Reliefbild mit beschützendem Wal in wilden Wellen. Der große Wal ist sanft, friedlich und hört zu. Er lebt in einer Gemeinschaft, in der jeder füreinander da ist und sich stark macht. Seine Flügel symbolisieren die Freiheit.

Gleich drei Klassen konnten einen dritten Platz erreichen. In den ausgezeichneten Werken geht die Demokratie um die Welt, wird von vielen Händen getragen oder bleibt für immer wichtig. Die Tiere qualifizierten sich durch Werte wie gesellschaftliches Engagement und Mut.

Alle Kinder bekamen eine Teilnahmeurkunde, die Preisträger erhielten Geldpreise für die Klassenkasse oder Anerkennungspreise für die Klassenbücherei. Die Vielfalt an unglaublich kreativen Ideen der Kinder machte die Auswahl extrem schwer – eigentlich hätten alle einen Preis verdient! Darüber hinaus wurden 50 weitere Arbeiten für eine Wanderausstellung ausgewählt. Diese wird Ende Juni in der Stadtbibliothek Bad Homburg starten. Damit der Ideenreichtum und die Kreativität der Arbeiten und auch die vielen Texte, mit denen die Kinder ihre Werke ergänzt und ihre Gedanken zum demokratischen Miteinander formuliert haben, weiterhin sichtbar bleiben, werden sie demnächst in der Galerie der Website 

https://das-demokratier.org/aktuelles/ veröffentlicht.